【作者】 崇尚兰
【机构】 青海省海南州共和县第二寄宿制小学;
【摘要】指导学生爱读书、读好书,是我们每一个教师必须要解决的问题。大量教学实践证明,阅读教学要落到实处,就必须在朗读上多下工夫。教学中要从“读”出发,把“读”贯穿于整个教学过程,它体现学生主体作用的发挥,体现以学生的语文实践活动为课堂教学的本体,同时也体现了新课程标准理念在朗读教学中的落实。
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