【作者】 何世明

【机构】 四川省德昌县六所镇中心完全小学；

【摘要】在小学语文教学中，教师需要通过采取多方面的教学策略提高学生的学习能力。而学生做作业的目的就是进一步的巩固语文知识。因此，本文针对于小学语文作业的有效设计进行了具体的分析和研究，希望通过本文的探讨，能够提高学生的语文学习能力，促进学生的全面发展。