【作者】 苟建林

【机构】 西藏林芝市第二高级中学；

  【摘 要】 以培养可持续发展的学生和提高教学质量为宗旨的高中政治高效课堂与有效教学模式的研究，是新课改的永恒课题。高效的课堂是一场“围绕学生、服务学生、激发学生、在于学生、通过学生、为了学生”的改革，有效的教学模式应包含“动静结合”、“收放自如”、“智慧生成”、“彰显个性”、“以学定教”、“教学合一”这些因素在里面的。教无定法，可以突破模式，超越模式，化有形于无形。不论什么样的