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如何在小学语文教学中培养学生的想象力

 

【作者】 陈奉祥

【机构】 青海省互助县彩虹学校

  【摘 要】 阅读有助于培养人们的思维能力、想象力。想象力是思维活动最主动积极的创造因素,它不仅是感知过的事物形象的重视,而且还能产生过去从末接触、感知过的或现实生活中不存在的事物。想象力是智力活动的核心,想象力的强弱,会直接影响到学生对语言文字的理解和运用,影响学生的智力发展,影响学生良好的思维品质的形成。因此,培养学生的想象力十分重要。有效地培养学生的思维能力和丰富的想象力,激发学

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