【作者】 许麟棋

【机构】 福建省莆田市涵江区莆田锦江中学；

  【摘 要】 2017年颁布的《高中英语新课程标准》将原来课程标准三维目标中的“双基”改为了核心素养中的“四基”。基于此,本文立足于核心素养视角之下，从英语课堂教学中培养学生核心素养的意义，英语课堂教学设计中培养学生核心素养的创新途径。探讨核心素养下高中英语有效课堂教学设计策略，旨在为一线同仁提供一定的借鉴，更好的提高高中英语课堂教学水平，完成培养学生核心素养的学科教育目标。 　　【