【作者】 才果卓玛

【机构】 青海省海西州都兰县民族完全中学；

  【摘 要】 藏语文内容繁多，课堂上比较的枯燥而逐渐对藏语文失去了兴趣。新课程改革要求把学生上课的积极性调动起来，培养起学生主动学习的学习态度。那么如何通过情境式教学来促进教学效率的提高呢？笔者认为首先教师要明确情境式教学法的相关内涵及意义，然后再通过具体策略的实施来达到这一目的。 　　【关键词】 小学；藏语文；情景设置 　　情境教学是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教