【作者】 徐贻建

【机构】 广西容县高级中学；

  【摘 要】 在高中物理教学中，如何突破教学难点，帮助学生找到解决难点的窍门和方法是一个值得我们每位高中物理教师思考的重要问题。笔者在多年的教学实践中，通常运用运用类比的方法引导学生理解抽象的物理概念、运用多媒体技术突破教学难点、利用物理实验突破教学难点，收到较好的教学效果。 　　【关键词】 物理教学；类比的方法；多媒体技术；实验；突破难点  　　高中阶段，学生的思维