【作者】 何忠兴

【机构】 贵州省望谟县新屯街道小米地小学；

  【摘 要】 为了有效提升小学生语文阅读能力，笔者在进行小学语文阅读教学的过程中，开展了紧密结合课本知识，进行自主阅读的策略。与此同时，要充分注重小学生进行语文阅读学习的主体地位，不断创新现有的阅读教学模式。针对这样的情况，本文将结合传统的小学语文阅读教学中存在的问题，探究小学语文阅读教学的策略创新。 　　【关键词】 小学语文阅读；策略创新；实践研究 　　在教学过程中，随着教育