【作者】 郭 姚

【机构】 四川德阳市中江县实验小学；

  【摘 要】 新课程标准特别强调了英语听说能力的训练和培养，这一要求遵循了学生语言形成和发展的心理规律。听、说在人类交际活动中起着十分重要的作用，本人认为，听是基础，说是关键。然而，我国传统的英语教学一向是重读写、轻听说。“万千高楼平地起”，要想提高学生的英语听说水平，必须从小抓起。 　　【关键词】 口语；积累知识；创设情境；测试方法 　　当今社会，知识日新月异，科技突飞猛进。