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中学语文朗读指导教学策略分析

 

【作者】 王洪梅

【机构】 重庆市梁平区回龙镇初级中学

  【摘 要】 朗读是初中生语文学习的重要方式,对于学生文学素养的形成无疑是十分重要的。朗读作为初中语文教学的重要内容之一,它的重要性不仅体现在“读”之中,还体现在促进学生各方面学习能力的提升中,如语感能力、理解能力、沟通能力及审美能力等等方面。本文笔者探讨了中学语文朗读指导教学的意义及具体策略,期望能为广大中学语文老师的朗读教学提供参考。   【关键词】 中学语文;朗读指导;教学策略

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