【作者】 李庆祝

【机构】 山东省聊城市东昌府区梁水镇中心中学；

  【摘 要】 音乐是门艺术性的课程，在歌唱教学中需要注重对情感问题的研究，这样才能让学生逐渐体验情感、疏导情绪，将声音与情感完美的结合起来，唱出动人的歌声。本文笔者从多个角度探索了歌唱与情感结合的途径，旨在为初中音乐老师的教学提供参考。 　　【关键词】 初中音乐；歌唱；情感 　　音乐是素质教育的重要组成部分，想要培养学生的音乐综合素养，必然要让学生开口去唱，而且要唱的有情感，这