【作者】 邱 凤

【机构】 安徽省亳州市利辛县实验小学；

  【摘 要】 数学是一门基础教育学科，对于增强学生的逻辑推理能力，培养学生的创新思维能力有着巨大的促进作用。本文从创新教学的特征和前提出发，探讨了创新教学的程序以及方法、策略。 　　【关键词】 小学数学；课堂教学；创新教学；方法；策略 　　《小学数学课程标准》在前言中明确提出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐发展。在思维能力，情感态度与价值观等多方