【作者】 项 措

【机构】 青海省同德县城关学校；

  项随着互联网的广泛应用和发展，网络文化的现象层出不穷。它涉及人类社会生活的方方面面，并不断地冲击着人的思维方式和价值观念。尤其体现在网络文化对牧区中小学生思想政治教育的影响上。同时网络文化本身具有虚拟性和开放性等特征，所以它对学生的影响有利有弊。因此本文将从网络文化的特征入手，积极探求在网络文化背景下牧区中小学生思想政治教育的新途径。  　　网络文化的出现将牧区学生思想政