【作者】 符小凤

【机构】 广西北海市合浦县白沙镇榄根小学 ；

  信息技术的日益发展，在语文课堂教学中，多媒体教学成为教学环节中多功能的、方便灵活的辅助性手段，但它存在着利与弊。 　　一、多媒体教学的优点 　　1.创设情境，图文声像并茂，激发学习兴趣 　　浓厚的学习兴趣，强烈的求知欲望，是刺激学生学习的最有力的因素。多媒体教学制作时，课文朗读可以交给专业人员来完成，他们能够很好的把握课文的情感，用标准的普通话，抑扬顿挫的声调，准确、传神地传达