【作者】 李纪忠

【机构】 山东省莱西市院上镇武备中学；

  【摘　要】 课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,物理教学的目标必须在课堂中完成。高效课堂要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。 　　【关键词】 高效课堂；知识技能；探究性实验  　　初中物