【作者】 范 娟

【机构】 陕西省咸阳市秦都区教学研究室；

  【摘 要】 体育是一门贯穿整个人生环节的课程。从进入幼儿园，再到进入大学的学府，整个学习的过程中，体育都是不可或缺的一环。小学体育作为体育教学的奠基期，更是担负着对学生终身体育意识的塑造、体育运动的引领等一系列重要的作用。无规矩不成方圆，在这个家有家法，国有国法的时代，树立学生的规则意识以避免学生在日后的生活中能够掌握好唯物哲学中的“度”。因此规则意识在体育教学中的培养刻不容缓。在日