【作者】 张淑芬

【机构】 山东省胶州市胶西镇娄敬小学；

  【摘 要】 小学体育课是对小学生身体启蒙教育的开始。小学生心理特点是好胜心、好奇心特别强，天真活泼可爱。老师的课上得生动、有趣，学生学习情绪就会高涨，心里就会更加愉快，教学效果就显著提高。因此，在教学中，我们就应力求教法灵活多样，生动而富有趣味性，让课变得严而不死，活而不乱，让学生在课堂上充满笑声和汗水，让学生体会到上体育的快乐。 　　【关键词】 小学体育；教学方法；兴趣；积极性