【作者】 卞德强

【机构】 新疆石河子第28中学；

 　【摘 要】 小学生语言的发展和语言能力的提高受到语文教学中教师的教学风格和教学水平的重大影响。本文对于在日常小学语文教学课堂上存在的一种缺乏语言活力的现状和教师在课堂教学中语言的运用等特点进行了深入的研究、分析和探讨，以此能够对教学风格和方式做出一些改变，从而能够对小学语文课堂的教学产生影响，进一步引导小学生自主学习，使小学语文教学在小学生学习生涯中发挥重大影响。 　　【关键词】