【作者】 李 勇
【机构】 新疆巴州和静县高级中学;
【摘 要】 新课程要求教师对数学课堂教学进行精心设计,提高课堂教学的有效性。如何提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在广大高中数学教师面前的一个重要课题。本文主要探讨如何构建优质有效的数学课堂教学。 【关键词】 高中数学;课堂教学;有效性 所谓有效性课堂教学,其实质是对预期的课堂教学目标的圆满完成。无论教学思想如何更新,教学内容如何改革,最终都要落实在课堂的教学效果上。
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