【作者】 张君艳

【机构】 新疆石河子一五0团中心小学；

  口语是小学生重要的交际工具，经常对学生进行说话训练，不仅能提高小学生的口头表达能力，而且能为今后的写作打下坚实的基础，怎样培养低年级学生的说话能力呢？ 　　1、从学生的生活实际出发，选择适当的话题。一年级新生入学，大部分学生都不认识。教师可以围绕自我介绍来设计一系列话题，让学生练习说话，互相增进了解。 　　在说话训练中，如果按照单一模式训练、儿童会觉得乏味厌倦。教师在教学中要尽量