【作者】 杨 菲

【机构】 山东省青岛市胶州市第十五中学；

  【摘 要】 物理实验既是物理学科研究的重要内容，又是人们研究物理学科的重要手段。在初中物理教学中，实验教学始终是一个较为薄弱的环节，对于教师而言，提升物理实验教学的质量始终是一个难点问题。作者就物理实验教学质量的提升提出了一些自己的看法，希望在有效的物理实验教学的带动下优化物理教学活动。  　　【关键词】 初中物理；物理教学；实验教学；实验能力 　　在物理教学过程中