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培养学生阅读兴趣 发展学生思维能力

 

【作者】 王洪新

【机构】 山东省青岛胶州市胶莱镇小高小学

  【摘 要】 在小学语文阅读教学中,学生的学习能力高低直接决定着教学的成败,而质疑能力又是学生的主要学习能力。所以本文主要就如何培养学生的质疑能力进行了探讨。   【关键词】 小学语文;语文教学;质疑能力;培养   小学语文教学要重视课堂教学的优化,我们要把课堂还给学生,让学生在课堂上张扬个性、展示自我,彻底剔除“硬塞知识的办法”。因为只有学生在课堂上能自主学习了,掌握了学习方

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