【作者】 闫淑玲

【机构】 新疆石河子121团第一小学；

  【摘 要】 “新课标”对培养小学生独立阅读能力作出了具体目标要求，笔者就如何达到“新课标”的这一目标要求作了探索性的实践。通过认真总结，认为要培养小学生的独立阅读能力，首先得培养小学生的读书兴趣，并总结出培养小学生读书兴趣的两种具体方法：即“比赛激趣法”和“成功体验法”。其次就是多读多练，并提出课堂教学要“少讲多读，精讲多练”和开展指导好课外阅读的具体方法。通过对上述方法的实践，使小