【作者】 白 菊

【机构】 青海省西宁市南川西路小学；

  【摘 要】 作文作为学生书面表达的一种重要方式，不仅是小学语文教学中的重点也是小学语文教学中的难点，教师教学方法及策略的得当与否，直接影响着教师的教学水平和学生的写作水平，本文作者就如何改进小学作文教学谈一些体会和方法，以供教育工作者参考借鉴。 　　【关键词】 小学作文教学；以人为本；激发兴趣 　　在新课程背景下，小学作文教学的落脚点应该面向全体学生，调动全体学生的主动性，因