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节点文献

四季(教案)

 

【作者】 毛年和

【机构】 湖北省建始县官店民族小学

  一、教学目标   1、认识11个生字,会写”七、八、九、无”4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨、口、禾”。   二、教学重点:   认字和练习朗读。   三、教学难点:要让学生通过观察和朗读,感知四季的不同特征,激发对大自然的喜爱之情。   四、教学过程:   (一)、导入   师:今天,老师带来了几幅美丽的图画,你们想看吗?让我们来看幻灯。   看图片(连续出现

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