【作者】 刘 蓉

【机构】 四川省仪陇县宏德小学校；

  《音乐课程标准》明确指出：器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力也有着十分重要的作用。每一位音乐教师都很清楚，学习音乐需要浓厚的学习兴趣，兴趣是学生最好的老师，随着素质教育深入，需要更加重视孩子们的综合素质培养及锻炼。因此，在丰富的教学手段中，学生们体验了种种学习的方法，笔者认为把口风琴教学带进音乐课堂，这对学生们在学习音乐时充分享受到音乐所带来的乐趣和