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初中数学问题情境的有效创设

 

【作者】 才 桑

【机构】 青海省海南州共和县民族中学

  【摘 要】 问题情境,是使学生在学习过程中面临各种问题,激发他们积极寻找解决问题的方法和途径,克服困难,进而获得成功体验的教学情境。因此数学问题情境的创设,不仅可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,还可以使学生在学习活动中掌握数学思维的策略和方法,从而提高解决数学问题的能力。   【关键词】 问题情境;有效;创设;激发   新课改提出要“以人为本、让学生成为学习的

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