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初中班主任的“软管理”艺术

 

【作者】 刘玉平

【机构】 青海省贵德县河东寄宿制学校

  【摘 要】 初中阶段的教学工作非常重要,初中教学作为义务教育的重要组成部分,对于学生的成长起着至关重要的作用。在初中班级管理中,班主任应该积极实施“软管理”,充分分析初中学生的认知特点,充分结合初中学生的成长特点,在管理中有的放矢,只有这样才能全面提升班级管理的质量,才能有效提升班级管理的效益。   【关键词】 初中教学;初中班主任;软管理;艺术   初中阶段是学生成长成熟的

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