【作者】 杨玉娟

【机构】 青海省海南州共和县中学；

  语文是人们相互交流思想的书面和口头言辞，具有描述事实、陈述思想、表达意志、抒发情怀等传播信息的功能。就初中语文课堂教学而言，提高学生的语文基本素养是首要任务。在新一轮课改中，如何提高学生的人文素养一直萦绕心际，一堂课怎样讲才有语文品位？成了我在语文教学实践中探究的问题。而今我将自己努力构建“趣味与诗意的语文课堂教学”的一些思考与尝试进行阐述，以期与同仁分享。 　　一、趣味的课堂