【作者】 杨玉娟
【机构】 青海省海南州共和县中学;
语文是人们相互交流思想的书面和口头言辞,具有描述事实、陈述思想、表达意志、抒发情怀等传播信息的功能。就初中语文课堂教学而言,提高学生的语文基本素养是首要任务。在新一轮课改中,如何提高学生的人文素养一直萦绕心际,一堂课怎样讲才有语文品位?成了我在语文教学实践中探究的问题。而今我将自己努力构建“趣味与诗意的语文课堂教学”的一些思考与尝试进行阐述,以期与同仁分享。 一、趣味的课堂
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