【作者】 贺拥民

【机构】 新疆库尔勒市第七小学 ；

  【摘 要】 随着教育革新的不断加深，“生活化”教育模式得以实现并取得了阶段性的成果。同样的，在小学生信息技术课堂教育中，“生活化”的教育理念也应该受到重视，并且是把“生活化”的教育模式带到小学生信息技术课堂教育的教学实践中。信息技术教育应该重视对人的培养，要立足培养符合社会发展需要的综合型人才。   【关键词】 生活经验；信息技术 　　当前中国教育模式存在很多不合理