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试论小学科学教学中信息技术的合理应用

 

【作者】 杨 洁

【机构】 山东省莱西市院上镇武备小学

  【摘 要】 随着多媒体的介入,教育手段日益现代化,教育模式新型化。教师根据教材内容、学生心理特点,运用现代教育多媒体提供形象材料,激发学生的求知欲,调动学生思维兴趣,促进学生尽快以最好的心态进行学习,将枯燥乏味的知识趣味系统化。   【关键词】 教学优势;信息技术;小学科学;教学   小学科学课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。科学课的

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