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培养学生信息素养的实验研究

 

【作者】 刘东梅

【机构】 广西容县灵山镇守善小学

  【摘 要】 信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,主要由信息意识与信息伦理道德、信息知识以及信息能力组成。信息能力是信息素养的核心,它包括信息的获取、信息的分析、信息的加工。提高了学生的信息素养就培养了学生独立自主学习的态度和方法,使学生具有批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识,具有追求新信息、运用新信息的意识和能力,具有善于运用科学的方法从瞬息万变的事物中捕捉信息、从易被人忽视的现

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