【作者】 赵雪梅

【机构】 青海省海西州天峻县第一民族小学 ；

  【摘 要】 英语教学是一种语言教学，而从本质上来讲，语言是用来交际的。因此，实践活动应在英语教学中扮演重要的角色。小学生具有好玩、好动、好奇的特点，希望获得老师的表扬，这就要求英语教师充分挖掘教材中的活动因素，来使课堂活动作用得到充分的发挥。有针对性地进行小学英语有效课堂活动的设计与组织，来引导学生积极参与其中，从而实现理想的教学目标。 　　【关键词】 小学英语；有效课堂活动；设计