【作者】 李 妮

【机构】 山东省平度第一中学 ；

  【摘 要】 高效课堂为近年来广受关注的一种新型的教学模式。重点在于如何实现师生教与学的统一协调：一则充分发挥教师在教学过程中引导和启发的作用，二则调动学生自主学习探究能力，体现学生的主体作用。这就要求教师从教学目标的设定、教学内容的编排、教学方法的选取、教学评价的实施等方面进行精心的教学设计，以充分调动学生的主观能动性，培养自主创新和合作探究能力，从而实现高效进步与高效发展。