【作者】 孙本云

【机构】 四川省宣汉县大成镇中心校 ；

  【摘 要】 插图作为教材内容的重要组成部分，对于完成教学任务、达到教学目标起着重要的作用。但是，随着多媒体教学设备的普及之后，很多老师忽视了插图在教学过程中的有效利用，造成了这一重要教学资源的浪费。本文从教学中利用插图帮助理解，背诵课文，培养说写等方面谈有效利用插图的四种方法。 　　【关键词】 小学语文；课本插图；有效利用；策略 　　插图是指插附在教材文字中间，或是教材知识的