【作者】 史建平
【机构】 湖南省永兴县马田镇中心学校 ;
一份好的数学作业,不仅能够充分调动学生学习的积极性,还能提高他们解决问题的能力,为后面的学习做好铺垫。那么,如何设计好学生数学的课后作业呢? 一、作业内容的多样化 教师设计的作业,要以让学生形成技能为目标,同时还要将各种能力和创造精神的目标纳入其中,充分调动学生各种感官,使学生能够理解和掌握。所以,教师在设计作业时,要体现内容的多样化,充分激发学生学习的欲望,提高教学质量
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