【作者】 张 颖

【机构】 贵州省黔西南州兴义市第九中学 ；

  【摘 要】 在初中数学课堂教学中，教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价，多种方法和手段进行有效教学，努力深化教育改革，提高教学效率和质量，让学生从学习中学会学习，从尝试中学会探索，从探索中学会发现，从参与中得到发展。  　　【关键词】 课堂教学；有效教学；策略 　　新课程实施以来，全国各