【作者】 车卿贤

【机构】 青海省西宁市大通县教育局；

  【摘 要】 作文教学是语文教学的重要内容，而且是语文教学中的难点，本文从学生作文中常犯的错误入手，“对症下药”，从四个方面探讨了作文教学的策略，以期达到改进作文教学，提高学生写作水平的目的。 　　【关键词】 作文；误区；对策 　　长期以来，教师教作文难，学生写作文也难。作文难，究竟难在哪里？总结过去，我认为，作文难固然有其写作本身的难度，但在作文教学过程中，也存在诸多原因。其