【作者】 张 艳

【机构】 贵州省黔西南州义龙新区万屯镇中学 ；

  【摘 要】 “教无定法，贵在得法”，新课改要求高中物理教学提高学生实践能力，引导学生掌握学习方法，让学生真正参与到课堂教学中，提高课堂学习效率，切实提高教育教学质量。  　 【关键词】 高中物理；有效教学；操作能力  　 　 　　高中物理课对很多学生来说是一门非常“艰深”的课程，学习过程当中的困扰很多，用力很多，但收效甚微。事实上，高中物理教学是有一定规律可