【作者】 王 瑛

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校；

  【摘 要】 体验性教学就是在教学过程中，教师引导学生积极主动地参与学习过程，并力求对学习产生个性化的认识和情感体验，在学习的过程中发现知识、体验知识、发展能力，实现课堂教学中个性的飞扬。“教”与“学”是不可分割的整体，两者必然是和谐、同步前进的。体验式教学的各个环节都突出了学生“体验”二字的地位和作用。  　　【关键词】 新课标；小学数学；体验；实践；错误；成功