中国学术文献网络出版总库

节点文献

如何调动高中生美术课堂的积极性

 

【作者】 罗 睿

【机构】 贵州省黔西南州册亨县册亨民族中学

  【摘 要】 在应试教育的影响下,高中学生一直都承受较大的课业压力,美术课堂经常不受到学生、家长乃至学校的重视。而美术教学有助于促使学生的发展个性化,丰富学生的想象力,提高学生的鉴赏能力,是一个集趣味和知识于一体的学科,是中学教学中不可缺少的一道风景。本文论述影响中学生美术课堂积极性的原因,并提出相应的解决对策。   【关键词】 高中生;美术课堂;积极性   当前中学教学的特点

  • 【点击频次】488