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《小小发明家》教学设计

 

【作者】 张和平

【机构】 黑龙江省萝北县团结镇苇场学校

  教学内容:教科版语文教科书四年级上册第四单元习作训练   研究主题:联系单元内容,学会有顺序地说明事物特征。   教学目标:   1、联系实际,大胆想象。写一种你想发明的东西。要写清楚你想发明的东西是什么,它是什么样儿的,有什么用途。语句通顺,不写错别字。   2、过程与方法:从生活中产生灵感,对现有的的物品进行改进、设计,在互动中受到启发,完善设计。   3、情感态度价值

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