【作者】 黄慧芳
【机构】 广西百色市那坡县第二小学;
【摘 要】 数学在小学教学体系中是十分重要的一门基础课程,它对学生思维能力的形成与培养有着直接的影响,而课堂提问是在小学数学课堂中非常普遍与重要的教学方式。如今,随着教育的不断深入和发展,课堂提问这一小学课堂的重要教学手段也包含了更多的意义和内涵。教师科学、高效、有针对性的提问不仅有利于调动学生积极思考和主动学习,还有利于培养学生对知识的探索能力,从而促进小学数学课堂的教学效率与教学
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