【作者】 薛会平

【机构】 山西省晋城市凤鸣中学；

 　在新课程改革的背景下，教师要重视课堂的有效性。在以前的物理教学中，教师仅仅关注自身是否将知识教授给学生，并不去考虑学生掌握知识、消化知识的情况，这就大大降低了物理课堂的效率。所以课堂教学的有效性，是当前急需解决的问题。提高课堂教学的有效性是深化课程改革的关键，也是保证和提高教学质量最基本的条件。所以我们必须转变教学观念和教学方式，努力探索提高课堂教学有效性的途径和方法。结合我的教学实