中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学作文教学策略初探

 

【作者】 卢 萍

【机构】 贵州省盘州市第五小学

  【摘 要】 写作是学生的语文实践能力和语文素养的集中体现,是学生个性化行为,学生在主动积极的思维和情感活动中,加深对生活的理解和体验,受到情感熏陶。叶圣陶老先生也曾说过这么一句话:写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。其言不难见写作的重要性。   【关键词】 小学语文课程标准;语文实践能力;语文素养;理解和体验;情感熏陶    在教学中,我发现大部分学生都是谈

  • 【点击频次】505