【作者】 王赛萍

【机构】 浙江宁波镇海龙赛中学 ；

  【摘 要】 项目化教学内涵项目化教学的基本程序包括提出项目，明确要求，给予情景和材料，学习过程和方法，评价和反馈。项目化教学重过程、重体验，注重学生的合作学习、自主学习、探究学习，值得重视和关注。它涉及课堂教学，可以拓展到课外活动等方面。 　　【关键词】 项目化教学内涵；重过程；重体验；注重合作学习；自主学习；探究学习；课堂教学；课外活动 　　一、项目化教学的基本内涵