【作者】 黄榆英

【机构】 广西百色市那坡县民族初中；

  【摘 要】 随着社会的不断发展，以及新课程改革条例的出台，教育部门逐渐改变了对初中生的教学目标。教育部门不再如同过去一般过分注重学生的考试成绩，而是开始逐渐将注意力转移到如何培养学生的实践能力以及对知识的运用能力上。以英语教学为例，目前我国在初中英语教学中还存在许多问题，因此，本文将对如何在初中英语教学中使用探究式教学进行分析，旨在帮助初中生提高自身的英语水平。 　　【关键词】 初