中国学术文献网络出版总库

节点文献

综合思维在高中地理教材中的体现——以人教版必修一为例

 

【作者】 徐 琴

【机构】 湖北省十堰市郧阳中学

  综合思维是地理学基本的思维方法,也是地理学科的核心素养之一。它是指人们具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质和能力。综合思维的内涵是指各类客观事物是由多种要素组合而成的综合体,通过综合——分析——综合的思维方式,找到各个要素之间的相互作用和相互联系,从综合分析的角度看待区域的发展及其变化过程。   在学习必修一的过程中,尤其在学习全球气候变化,人类对水循环的影响,水资

  • 【点击频次】741