【作者】 马莉莉

【机构】 新疆巴州和静县第五中学；

  【摘 要】 如何贴近学生实际，寻找适合学生的作文途径，让学生热爱生活，乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受，写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章。这是一项重要而有挑战性的教学任务。 　　【关键词】 小学三年级；作文教学；感受 　　三年级是作文教学的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求比一丶二年级的简单写话高出一个层次，很多孩子对作文产生畏惧心理，感觉无从下手，