【作者】 万超军

【机构】 湖北省十堰市茅箭区三堰小学；

  教学目标： 　　1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。 　　2.在解决问题的过程中提高解决问题的能力。 　　3.通过演示操作，激发学生的学习兴趣，培养学生观察和思考的习惯。 　　教学重点：知道周长的含义。能计算图形的周长。 　　教学难点：知道周长的含义。 　　教学关键：通过说一说、摸一摸、画一画、猜一猜、量一量等活动获得丰富